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Masterarbeit von Christian Freye

Donnerstag, August 25, 2011

Kontext-spezifische Analyse von Benutzerpräferenzen mittels Clustering für Musikempfehlungen auf Grundlage von Semantic-Web-Metadaten

In dieser Masterarbeit wird ein Verfahren vorgestellt, mit dem Benutzerprofile extrahiert werden können, die als Basis für Musikempfehlungen genutzt werden können. Um dieses Ziel zu erreichen werden die Künstler, die ein Nutzer gehört hat, mit Metadaten beschrieben, die im Semantic-Web gefunden werden können.

Nach der Vorverarbeitung der Daten beginnt das Clustering der Künstler. Dadurch werden sie anhand ihres Musikstils in unterschiedliche Cluster unterteilt. Für jedes dieser Cluster wird dann ein Label gewählt, mit dem die zugrunde liegende Musikrichtung beschrieben werden kann. Diese Labels formen dann ein Benutzerprofil, welches ein breites Spektrum des Musikgeschmacks eines Nutzers widerspiegelt.

Durch die Evaluation kann gezeigt werden, dass die extrahierten Benutzerprofile spezifisch für die unterschiedlichen Musikrichtungen der Nutzer sind. Somit können sie als Basis für Empfehlungssysteme dienen, oder in bereits bestehende Anwendungen integriert werden.

Kolloquium: 25.08.2011

Betreuer: Prof. Dr.-Ing. Jochen Heinsohn, Dipl.-Inf. Rafael Schirru (DFKI GmbH), Dipl.-Inform. Ingo Boersch

Download: A1-Poster, Masterarbeit  

Categories: Abschlussarbeiten, Maschinelles Lernen

Masterarbeit von Christian Labuda

Mittwoch, August 24, 2011

Nutzeridentifikation im Internet: Evaluation von Abwehrstrategien

Ziel dieser Arbeit ist es zunächst den aktuellen Stand der Technik im Bereich der Nutzeridentifikation zu untersuchen, um im Folgenden Abwehrmaßnahmen gegen die verschiedenen Methoden der Nutzeridentifikation im Internet bewerten zu können.

Nach aktuellem Stand der Technik verfügen moderne Browser bereits über Möglichkeiten verschiedene Identifikationsmöglichkeiten abzuwehren. Es ist jedoch eine Tatsache, dass eine einzige Lücke in dieser Abwehr es ermöglichen kann, den Nutzer wiederzuerkennen, wodurch die anderen Abwehrmaßnahmen ihren Sinn verlieren.

Die Abwehrtechnologien der am stärksten verbreiteten Browser sollen deshalb überprüft werden. Es wird ebenfalls geprüft, ob sich die Abwehrfunktionen der Browser durch eine sinnvolle Auswahl von Plugins und Zusatzprogrammen verbessern lassen. Zur Durchführung der Tests ist eine eigene Testseite zu implementieren, die bekannte eindeutige Identifikationsmechanismen unterstützt. Die Testseite soll außerdem eine Selbstkontrolle ermöglichen, sodass Internetnutzer ihre eigene Abwehr kontrollieren können.

Ein ergänzender Test der 50 am stärksten frequentierten Webseiten soll zeigen, ob die Webseiten trotz Abwehrmaßnahmen noch funktionieren. Dieser Test dient vor allem dazu die Einschränkungen im Komfort, die ein Nutzer durch die Nutzung von Abwehrmaßnahmen hinnehmen muss, einschätzen zu können.

Kolloquium: 24.08.2011

Betreuer: Prof. Dr. Barbara Wiesner, Dipl.-Inform. Ingo Boersch

Download: A1-Poster, Masterarbeit  

Categories: Abschlussarbeiten

Einladung zum Lehrer-Workshop

Dienstag, August 23, 2011

Lehrer-Workshop "Mindstorms NXT und FIRST LEGO League" am 6. September 2011

Die Fachhochschule Brandenburg bietet in Kooperation mit LPE Technische Medien GmbH am 6. September 2011 einen Workshop für Lehrer und Coaches an. Als Teilnehmer erhalten Sie eine Einführung in das LEGO Mindstorms NXT-System und den Roboterwettbewerb FIRST LEGO League.

Anhand praktischer Übungen aus FIRST LEGO League-Wettbewerben der vergangenen Jahre können Sie Erfahrung in der Programmierung und Konstruktion von Lego Mindstorms NXT-Robotern sammeln und sich in Kleingruppenarbeit über Lösungsansätze untereinander austauschen. Detaillierte Informationen zur Wettbewerbsphilosophie und -organisation bzw. zur Teilnahme an der FIRST LEGO League leiten eine Diskussionsrunde ein, in der Best Practice Ansätze besprochen und diskutiert werden.

Die Veranstaltung richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer / AG-Leiter aller Schularten, die entweder schon mal als Coach bei der FIRST LEGO League dabei waren oder mit dem Gedanken spielen in der Wettbewerbssaison 2011 erstmals mit einem Schülerteam vertreten zu sein.

Eigene Laptops und NXT-Roboter können mitgebracht werden, aber es stehen auch genügend zur Verfügung.

Anmeldung

Zur Teilnahme melden Sie sich bitte mit folgenden Informationen bis zum 2. September 2011 formlos bei Ingo Boersch (boersch(at)fh-brandenburg.de) an:

  • Name, Vorname:
  • Schule/Institution:
  • Position:
  • NXT-Vorkenntnisse vorhanden?:
  • FLL-Vorkenntnisse vorhanden?:
  • Email:

Geplanter Ablauf

Dauer: 14:00 - 17:00 Uhr, Ort: FH Brandenburg, Informatikzentrum

13:45 – 14:00 Ankunft und Registrierung (mit Kaffee)
14:00 – 14:15 Begrüßung und kurze, Produkt-orientierte Einführung in LEGO Mindstorms NXT, ggf. fokusiert auf Neuigkeiten, falls alle Teilnehmer das NXT-System schon kennen
14:15 – 14:30 Einführung in die First Lego League und Besprechung einzelner Aufgaben aus vergangenen Jahren
14:30 – 15:30 Bauen und Programmieren in 2-3er Gruppen zur Lösung einzelner Aufgaben und zum Austausch von Bau- und Programmier-Tipps
15:30 – 15:45 Pause
15:45 - 16:15 Vorstellung einzelner Lösungen aus der Gruppenarbeit
16:15 - 17:00 Kurze Statements und anschließende offene Diskussion zum FLL-Teambuilding und Best-Practice

Categories: AMS-Projekte, LEGO League, RobotBuildingLab